En los últimos años la
neurociencia ha aportado una perspectiva muy interesante a la
educación. Al comprobar cómo se construye y cómo aprende el cerebro, se pueden construir mecanismos eficientes para favorecer el desarrollo, a nivel intelectual de los más pequeños. Desde luego todavía queda mucho por
estudiar para que esta rama pueda aportar estructuras concretas.
