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Educar en el orden

Niños y niñas: distintas formas de ser y de aprender

Niños y niñas: distintas formas de ser y de aprender

Los niñ@s difieren en sus ritmos de maduración, en sus intereses, inquietudes, aficiones, formas de socializarse, formas de reaccionar ante idénticos estímulos, maneras de jugar, afectividad y comportamiento. Todo esto provoca que tengan una diferente forma de aprender, por lo que ante una clase mixta tendremos que contar con la diferencia para ir conjugando diversos modos de impartir las lecciones para estimular a unos y a otras. A los chicos se les puede motivar con un diez a los que trabajen mejor en el cuaderno, además de salir unos minutos antes al descanso. A las chicas exponiendo en el panel de clase sus cuadernos, además de recibir un aplauso.En casa podemos organizar el horario de estudio de dos modos: para los niños, más inquietos, les permitiremos que jueguen un poco antes de estudiar (15 minutos) y se desahoguen, luego deberes (30 minutos) y antes de la cena entre un cuarto de hora y treinta minutos para desconectar. Las chicas, en general, prefieren terminar cuanto antes con los deberes pues suelen "angustiarse" más si no acaban a tiempo; así, le propondremos que estudien para más tarde hablar sobre sus cosas con mamá, leer un libro o ayudarnos en alguna tarea que tengamos que hacer esa tarde.

La creatividad: rasgos de una persona creativa

La creatividad: rasgos de una persona creativa

La creatividad no es algo exclusivo de un tipo de personas ni está ligada a ninguna actividad humana como tal. Aunque algunas personas pueden nacer más dotadas que otras para la creatividad porque utilizan más la parte izquierda de su cerebro, también es cierto que se puede enseñar a ser creativo. No obstante, existen una serie de 7 rasgos comunes que comparten las personas creativas.

Poner en hora los relojes de nuestra vida

Poner en hora los relojes de nuestra vida

Dedicaba el resto del día a su mujer y a sus cuatro hijos, a cultivar la lectura de las más variadas temáticas y a escuchar música clásica. El secreto de mi abuelo estriba en que era tan trabajador y ordenado como un benedictino. Ocho horas en tres partes y ya entramos nuestra jornada.

Mi niño finge estar enfermo, por qué lo hace

Mi niño finge estar enfermo, por qué lo hace

Una técnica con la que recordar que siguen ahí y que exigen que los adultos se giren hacia ellos. Sin embargo este comportamiento debe ser tratado adecuadamente y lo que es más importante, atajar la mentira para que nunca más se repitan.

Procrastinar, el verbo de moda: dejarlo para después

Procrastinar, el verbo de moda: dejarlo para después

Dicen que en una conversación entre dos de nuestros grandes santos, San Francisco Javier le preguntaba a su maestro San Ignacio por la virtud y el jesuita le respondía que no hay mayor virtud que hacer lo que hay que hacer. Tan sencillo como difícil.

Cómo educar en el orden desde bebés

Cómo educar en el orden desde bebés

Aunque parezca imposible en las primeras semanas de un bebé, entre los 0 y los 2 años se puede inculcar en los niños el hábito del orden y la espera. Lo importante no es tanto enseñarles a que sean pacientes sino tratar de establecer rutinas ordenadas que les ayudarán en su desarrollo.

El orden y su importancia en la educación infantil

El orden y su importancia en la educación infantil

El orden no es un fin, sino punto de partida para ordenar sus ideas y su tiempo. Cuando hablamos de la virtud del orden lo podemos hacer desde varios puntos de vista: orden de ideas, esto es, sabemos qué queremos y por qué lo queremos; orden de actividades, es decir, priorizamos unos asuntos frente a otros, lo que también implica un orden en el tiempo. Pero no nacemos siendo ordenados y, como todo aprendizaje, tiene un momento adecuado para su adquisición.

La mochila escolar, un buen sitio para trabajar el orden

La mochila escolar, un buen sitio para trabajar el orden

El periodo sensitivo en el que los niños interiorizan el concepto del orden es muy breve. El cuidado del material escolar brinda una buena oportunidad para lograrlo y la mochila escolar es un buen sitio para trabajar el orden con los niños.

Encargos a medida para que los niños aprendan a ser responsables

Encargos a medida para que los niños aprendan a ser responsables

A partir de los 6 años, los niños suelen estar encantados de poder ayudar a sus padres: cargar bultos, coger el teléfono... Ninguna prueba es suficiente para pararles los pies. Debemos aprovechar esta natural inclinación a complacer y a colaborar para fijar en ellos el hábito de la responsabilidad a través de los encargos a medida.

¿Límites? Sí, gracias

¿Límites? Sí, gracias

Es importante tener en cuenta que todos los niños van a tratar de no cumplir, de una forma u otra, las órdenes y las reglas de los padres. Hay que pensar en las protestas de tus hijos como experiencias de aprendizaje, como la forma en que ellos exploran los límites que hay a su alrededor para aprender qué conductas son apropiadas y cuáles no.

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