La sinergia entre el profesor y el chat GPT - ISTOCK
El mundo educativo ha experimentado una transformación sin precedentes en las últimas décadas, impulsada por avances tecnológicos que han redefinido la forma en que aprendemos y enseñamos. En esta era de la información, donde la tecnología se entrelaza con cada aspecto de nuestras vidas, el aula del futuro se vislumbra como un espacio donde la colaboración entre el profesor y la inteligencia artificial, representada por chatbots como el Chat GPT, se convierte en la clave para la excelencia educativa.
El rol evolutivo del profesor
El profesor siempre ha sido el faro que guía a los estudiantes hacia el conocimiento, proporcionando no solo información, sino también la inspiración y la orientación necesarias para desarrollar habilidades críticas. A medida que la tecnología avanza, el papel del profesor evoluciona hacia el de un facilitador, un mentor que fomenta el pensamiento crítico y la resolución de problemas.
Eusebi Graners, experto en tecnologías y presidente de Qualiteasy considera que las aulas de un futuro inmediato tendrán que estar formadas por dos expertos, el profesor y el Chat GPT, cada uno con su rol pero complementarios. "Lo único que no podemos hacer es actuar como si Chat GPT y el resto de inteligencias no existiesen, la clave es entender cuál es el nuevo paradigma. Saber cómo será (más o menos) la "era Chat GPT" y empezar a trabajar en ella es lo mejor que podemos hacer". Del mismo modo, el experto ha alentado sobre la necesidad de anticipar en las aulas parte de lo que los alumnos encontrarán en sus puestos de trabajo.
El Chat GPT como asistente inteligente
La inteligencia artificial, y en particular los modelos de lenguaje como GPT, ha demostrado una capacidad excepcional para entender y generar texto de manera coherente. Al integrar un Chat GPT en el aula, se abre la puerta a un recurso inagotable de información y asistencia. Este chatbot no solo puede proporcionar datos instantáneos sobre una variedad de temas, sino que también puede adaptarse a las necesidades individuales de los estudiantes, ofreciendo una experiencia personalizada.
Según Graners los profesionales del futuro se diferenciarán siendo expertos en colaborar con las inteligencias que vayan apareciendo y con la combinación de las soft skills y sus capacidades únicas como personas de las que Chat GPT carece. Por su parte, Pere Marquès, director de DIM-EDU también destaca que entramos en "la Era de las Máquinas Inteligentes (EMI) que en pocos años transformarán radicalmente casi todas nuestras actividades; por este motivo, debe ser prioritario para los centros educativos enseñar a todos su manejo y aprovecharlas para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje."
Colaboración sintónica
La sinergia entre el profesor y el Chat GPT crea una dinámica única en el aula del futuro. Mientras el profesor aporta su experiencia pedagógica y conocimiento personalizado, el Chat GPT complementa esta habilidad al proporcionar información actualizada, ejemplos adicionales y explicaciones detalladas en tiempo real.
Esta colaboración sintónica permite a los estudiantes beneficiarse de lo mejor de ambos mundos: la empatía y la adaptabilidad del profesor junto con la velocidad y la amplitud de conocimiento del Chat GPT.
Por su parte, Dácil González, profesora y coordinadora TIC de Alameda International School, que ha trabajado en el aula con el Chat GPT en el colegio y ya tiene experiencias reales explica que "hay que enseñar a los alumnos a preguntar muy bien a la Inteligencia Artificial. Si no sabemos hacer preguntas, la herramienta no nos va a dar las respuestas que buscamos".. Es por ello, que la coordinadora TIC resalta la importancia de trabajar con el Chat GPT como un elemento más dentro del aula para que los alumnos interactúen y perfeccionen el uso de herramienta, averiguando qué fortalezas y debilidades tiene a la hora de buscar información.
Personalización y diversificación del aprendizaje
Cada estudiante es único, con estilos de aprendizaje y ritmos diferentes. La inteligencia artificial, al analizar datos y patrones, puede adaptar los materiales educativos de manera personalizada. El chat GPT puede ofrecer ejercicios adicionales, sugerir lecturas complementarias y ajustar el enfoque según las necesidades individuales de cada estudiante. Esto permite una experiencia educativa más inclusiva y efectiva.
Desarrollo de habilidades del siglo XXI
La integración de la inteligencia artificial en el aula no solo se trata de adquirir conocimientos, sino también de desarrollar habilidades fundamentales para el siglo XXI. La colaboración con el Chat GPT fomenta la capacidad de los estudiantes para discernir, evaluar y aplicar información de manera crítica, habilidades esenciales en un mundo impulsado por la información.
Desafíos y etica
A pesar de los beneficios evidentes, la introducción de la inteligencia artificial en el ámbito educativo plantea desafíos éticos y sociales. La privacidad de los estudiantes, la equidad en el acceso a la tecnología y la necesidad de supervisión y regulación son aspectos críticos que deben abordarse con cautela.
El aula del futuro se vislumbra como un espacio dinámico donde la inteligencia humana y artificial convergen para ofrecer una experiencia educativa holística y enriquecedora. La colaboración entre el profesor y el Chat GPT no solo amplía las posibilidades de aprendizaje, sino que también prepara a los estudiantes para enfrentar los desafíos de un mundo en constante cambio. A medida que avanzamos hacia esta nueva era educativa, es fundamental abrazar la innovación con responsabilidad, asegurando que la tecnología beneficie a todos los estudiantes, independientemente de sus circunstancias.
Marisol Nuevo Espín
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